Pagėgių savivaldybės taryba
Sprendimas
DĖL PAGĖGIŲ SAVIVALDYBEI SKIRIAMŲ MOKYMO LĖŠŲ APSKAIČIAVIMO, PASKIRSTYMO IR PANAUDOJIMO TVARKOS
APRAŠO PATVIRTINIMO
2021 m. rugsėjo 16 d. Nr. T-165
Pagėgiai
Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 16 straipsnio 4 dalimi, 18 straipsnio 1 dalimi, Mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2018 m. liepos 11 d. nutarimu Nr. 679 „Dėl mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo patvirtinimo“, Pagėgių savivaldybės taryba n u s p r e n d ž i a:
1. Patvirtinti Pagėgių savivaldybei skiriamų mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašą (pridedama).
2. Pripažinti netekusiu galios Pagėgių savivaldybės tarybos 2018 m. lapkričio 6 d. sprendimą Nr. T-142 „Dėl Specialiosios tikslinės dotacijos mokymo lėšų, skirtų Pagėgių savivaldybei, apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ su visais vėlesniais pakeitimais.
3. Sprendimą paskelbti Teisės aktų registre ir Pagėgių savivaldybės interneto svetainėje www.pagegiai.lt.
Šis sprendimas gali būti skundžiamas Regionų apygardos administracinio teismo Klaipėdos rūmams (Galinio Pylimo g. 9, 91230 Klaipėda) Lietuvos Respublikos administracinių bylų teisenos įstatymo nustatyta tvarka per 1 (vieną) mėnesį nuo sprendimo paskelbimo dienos ar įteikimo suinteresuotiems asmenims dienos.
PATVIRTINTA
Pagėgių savivaldybės tarybos
2021 m. rugsėjo 16 d. sprendimu Nr. T-165
PAGĖGIŲ SAVIVALDYBEI SKIRIAMŲ MOKYMO LĖŠŲ APSKAIČIAVIMO, PASKIRSTYMO IR PANAUDOJIMO TVARKOS APRAŠAS
I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Pagėgių savivaldybei (toliau – Savivaldybė) skiriamų mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašas (toliau – Aprašas) reglamentuoja iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto savivaldybei skiriamų mokymo lėšų apskaičiavimą, paskirstymą ir panaudojimą švietimo įstaigoms, teikiančioms ikimokyklinį, priešmokyklinį ir bendrąjį ugdymą (toliau kartu – mokyklos), mokinių, kurie mokosi pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio arba vidurinio ugdymo programas, ugdymo reikmėms tenkinti.
2. Aprašo tikslas – stiprinti įstaigų finansinį savarankiškumą, finansavimo skaidrumą, optimalų, efektyvų ir ekonomišką asignavimų paskirstymą ir panaudojimą.
II SKYRIUS
MOKYMO LĖŠŲ PASKIRSTYMAS IR PANAUDOJIMAS
4. Savivaldybei skiriamos mokymo lėšos paskirstomos šioms ugdymo reikmėms tenkinti:
4.2. švietimo pagalbai mokyklose ir pedagoginę psichologinę pagalbą teikiančiose įstaigose (darbo užmokesčiui mokėti, paslaugoms, susijusioms su psichologine, specialiąja pedagogine, specialiąja ir socialine pedagogine pagalba, prevencinėms programoms įgyvendinti), taip pat mokyklos bibliotekos darbuotojams išlaikyti. Šioms ugdymo reikmėms tenkinti skirti ne mažiau 100 procentų lėšų;
4.5. ugdymo finansavimo poreikių skirtumams tarp mokyklų sumažinti. Šios lėšos sudaro 2,4 procentus, apskaičiuotų nuo lėšų ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti sumos. Šios lėšos paskirstomos ikimokyklinį, priešmokyklinį ir bendrąjį ugdymą vykdančioms mokykloms;
4.5.1. pedagoginių darbuotojų darbo užmokesčiui (įskaitant pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientų padidinimą dėl veiklos sudėtingumo). Ikimokyklinio, priešmokyklinio ir bendrojo ugdymo kokybei ir prieinamumui užtikrinti (tarp jų ir mokyti namuose), ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo formų įvairovei diegti, atsižvelgus į mokyklos Savivaldybės administracijai pateiktą motyvuotą, suderintą su Švietimo, kultūros, sporto ir civilinės metrikacijos skyriumi finansiškai pagrįstą raštą;
4.5.2. finansuoti užsienio kalbų mokymuisi laikinosiose grupėse, mažesnėse už numatytąsias švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamuose pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programų bendruosiuose ugdymo planuose;
4.5.3. finansuoti priemonėms, skirtoms mokinių iš nepalankios socialinės, ekonominės ir kultūrinės aplinkos mokymosi skirtumams sumažinti, atsižvelgus į mokyklos Savivaldybės administracijai pateiktą suderintą su Švietimo, kultūros, sporto ir civilinės metrikacijos skyriumi, motyvuotą ir finansiškai pagrįstą raštą.
5. Savivaldybei skiriamos mokymo lėšos skaitmeninio ugdymo plėtrai: švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus reikalavimus atitinkantiems skaitmeniniams mokymo(si) ištekliams, priemonėms, informacinių ir komunikacinių technologijų įrangai įsigyti, taip pat mokytojų skaitmeninio raštingumo kompetencijai tobulinti pagal skaitmeninio raštingumo programas, atitinkančias švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus reikalavimus.
6. Vadovaujantis Mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo, patvirtinto Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2018 m. liepos 11 d. nutarimu Nr.679, 1 priede nurodytais ugdymo reikmių koeficientais, lėšos skiriamos: Aprašo 4.1 papunktyje nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti, rekomenduojama skirti ne mažiau kaip 8 procentus mokyklų vadovų, jų pavaduotojų ir ugdymą organizuojančių skyrių vedėjų pareiginės algos kintamajai daliai; Likusioms pagal 4.1 papunktį ir 4.3 papunktyje nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti Savivaldybė skiria pagal lėšų poreikį; Aprašo 4.2 ir 4.4 papunkčiuose nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti, Savivaldybė turi skirti ne mažiau 100 procentų lėšų; Aprašo 4.4 papunktyje nurodytos lėšos, apskaičiuotos pagal mokinių, besimokančių pagal bendrojo ugdymo programas, skaičių, paskirstomos švietimo įstaigoms, atsižvelgiant į šių mokinių, besimokančių pagal formalųjį švietimą papildančio ugdymo programas, skaičių, nurodytą Mokinių registre. Aprašo 4.5 papunktyje nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti skirtos lėšos paskirstomos mokykloms pagal poreikį, neviršijant turimų lėšų. Nesant galimybių prieš tvirtinant atitinkamų metų savivaldybės biudžetą išsiaiškinti faktinio lėšų poreikio konkrečioms švietimo įstaigoms, lėšos paskirstomos patikslinant biudžetą konkrečioms mokykloms paaiškėjus faktiniam jų poreikiui. Aprašo 5 punkte, skaitmeninio ugdymo plėtrai turi skirti ne mažiau kaip 100 procentų lėšų, apskaičiuotų pagal ugdymo reikmių koeficientą ir faktinį mokinių skaičių. Šias lėšas Savivaldybė paskirsto vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2020 m. liepos 2 d. įsakymu Nr. V-1006 „Dėl Mokymo nuotoliniu ugdymo proceso organizavimo būdu kriterijų aprašo patvirtinimo“ .
7. Mokykloms skiriamos mokymo lėšos šioms ugdymo reikmėms tenkinti:
7.1. ugdymo planui (ugdomai veiklai) įgyvendinti (darbo užmokesčiui pagal ugdymo planą mokėti; sumokėti už ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, finansuojamą iš mokymo lėšų);
7.2. vadovėliams ir kitoms mokymo priemonėms (įsigyti ir nuomoti, įskaitant ir skaitmenines versijas), kurios naudojamos, vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamu Bendrojo ugdymo dalykų vadovėlių ir mokymo priemonių atitikties teisės aktams įvertinimo ir aprūpinimo jais tvarkos aprašu;
7.3. mokinių pažintinei veiklai ir profesiniam orientavimui, kurias rekomenduojama naudoti, vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamomis Mokinių pažintinei veiklai skirtų lėšų naudojimo metodinėmis rekomendacijomis;
7.4. mokytojų ir kitų ugdymo procese dalyvaujančių asmenų kvalifikacijai tobulinti, kurios naudojamos kvalifikacijai tobulinti, vadovaujantis Švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamais Valstybinių ir savivaldybių švietimo įstaigų vadovų, jų pavaduotojų ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjų, mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų kvalifikacijos tobulinimo nuostatais, taip pat komandiruočių išlaidoms padengti, kai vykstama tobulinti kvalifikacijos;
8. Iš mokymo lėšų skiriamų ikimokykliniam ugdymui, finansuojamas ne trumpesnis kaip 20 valandų per savaitę mokinių ugdymas.
9. Iš mokymo lėšų yra mokama: privalomos su darbuotojų, kuriems už darbą mokama iš mokymo lėšų, darbo santykiais susijusios valstybinio socialinio draudimo ir sveikatos draudimo įmokos, išmokos ir kompensacijos; už darbą pedagoginiams darbuotojams, nurodytiems Švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamame Pareigybių, kurias atliekant darbas yra laikomas pedagoginiu, sąraše, išskyrus užmokestį už darbą auklėtojams, taip pat užmokestį už darbą kitiems pedagoginiams darbuotojams, kai mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu teikiamos papildomos paslaugos; už darbą mokyklos bibliotekos darbuotojams, gestų kalbos vertėjams, mokytojų padėjėjams, taip pat darbuotojams, kurių funkcijoms priskiriamas mokyklų veiklos kokybės įsivertinimas; tarptautinis mokestis už tarptautinio bakalaureato klases.
10. Mokymo lėšos tarp mokyklų perskirstomos pakitus mokinių ir sąlyginiam klasių (grupių) skaičiui einamųjų metų rugsėjo 1 dieną. Mokymo lėšos Aprašo 4 punkte nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti perskirstomos tarp švietimo įstaigų Savivaldybės Tarybos sprendimu, atsiradus poreikiui ir atsižvelgiant į finansines galimybes.
11.Tais atvejais , kai specialios tikslinės dotacijos dalis, skirta ugdymo reikmėms finansuoti nuo rugsėjo 1 d. iki einamųjų metų pabaigos , yra mažesnė už lėšų sumą, kuri turi būti skiriama kiekvienai savivaldybei pagal mokinių ir sąlyginių klasių (grupių) skaičių einamųjų metų rugsėjo 1 d., atitinkamai mažinama ugdymo finansavimo poreikių skirtumams tarp mokyklų sumažinti lėšų dalis.
III SKYRIUS
BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
12. Mokymo lėšos naudojamos laikantis teisės aktų, reglamentuojančių Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto ir savivaldybių biudžetų sudarymą ir vykdymą, Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2018 m. liepos 11 d. nutarimo Nr. 679 „Dėl mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo patvirtinimo” nustatyta tvarka.
13. Nepanaudotas per metus mokymo lėšas švietimo įstaigos grąžina į Pagėgių savivaldybės biudžeto sąskaitą iki einamųjų metų gruodžio 31 d., Pagėgių savivaldybės administracijos Finansų skyrius – į valstybės biudžeto sąskaitą iki kitų metų sausio 10 d.
14. Savivaldybė už mokymo lėšų panaudojimą atsiskaito Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka.
15. Švietimo įstaigos vadovas atsako už: