LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO

Į S A K Y M A S

DĖL 2013–2014 IR 2014–2015 MOKSLO METŲ BENDRŲJŲ PROFESINIO MOKYMO PLANŲ PATVIRTINIMO

2013 m. birželio 28 d. Nr. V-606

Vilnius

Vadovaudamasis Lietuvos Respublikos profesinio mokymo įstatymo (Žin., 1997, Nr. 98-2478; 2007, Nr. 43-1627; 2009, Nr. 93-3973; 2010, Nr. 67-3338; 2011, Nr. 86-4140) 22 straipsnio 1 dalies 3 punktu,

t v i r t i n u 2013–2014 ir 2014–2015 mokslo metų bendruosius profesinio mokymo planus (pridedama).

Švietimo ir mokslo ministras                                              Dainius Pavalkis

_________________

PATVIRTINTA

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2013 m. birželio 28 d. įsakymu Nr. V-606

2013–2014 ir 2014–2015 mokslo METŲ BENDRIEJI PROFESINIO MOKYMO PLANAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. 2013–2014 ir 2014–2015 mokslo metų bendrieji profesinio mokymo planai (toliau – Bendrieji profesinio mokymo planai) reglamentuoja formaliojo profesinio mokymo programų pirmajai kvalifikacijai įgyti vykdymą 2013–2014 ir 2014–2015 mokslo metais.

2. Šiais mokymo planais vadovaujasi Švietimo ir mokslo ministerijos licenciją formaliajam profesiniam mokymui vykdyti turinčios ir įgyvendinančios pirmajai kvalifikacijai įgyti skirtas formaliojo profesinio mokymo programas (toliau – profesinio mokymo programos) profesinio mokymo įstaigos.

3. Bendruosiuose profesinio mokymo planuose vartojamos sąvokos atitinka Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme (Žin., 1991, Nr. 23-593; 2011, Nr. 38-1804 ) ir Lietuvos Respublikos profesinio mokymo įstatyme (Žin., 1997, Nr. 98-2478; 2007, Nr. 43-1627) vartojamas sąvokas.

II. MOKYMO PROCESO ORGANIZAVIMO TRUKMĖ

4. Mokymo organizavimas:

4.1. 2013–2014 mokslo metai:

Mokslo metų pradžia	09-02
Rudens atostogos	10-28–10-31
Žiemos (Kalėdų) atostogos	12-23–01-03
Žiemos atostogos	02-17–02-18
Pavasario (Velykų) atostogos	04-14–04-18
Vasaros atostogos	Ne vėliau kaip nuo 06-30 iki 08-31

4.2. 2014–2015 mokslo metai:

Mokslo metų pradžia	09-01
Rudens atostogos	10-27–10-31
Žiemos (Kalėdų) atostogos	12-22–01-02
Žiemos atostogos	02-17–02-18
Pavasario (Velykų) atostogos	03-30–04-03
Vasaros atostogos	Ne vėliau kaip nuo 06-30 iki 08-31

5. Profesinio mokymo įstaigoje sutarus ir sprendimą suderinus su savininko teises ir pareigas įgyvendinančia institucija ar jos įgaliotu asmeniu arba dalyvių susirinkimu (savininku), rudens, žiemos ir pavasario (Velykų) atostogų gali būti neskiriama vyresnių nei 18 metų mokinių grupėms.

6. Profesinio mokymo įstaiga, suderinusi su savininko teises ir pareigas įgyvendinančia institucija ar jos įgaliotu asmeniu arba dalyvių susirinkimu (savininku), atostogų datas gali keisti.

7. Profesinio mokymo įstaiga dirba penkias dienas per savaitę. Mokslo metų trukmė – ne ilgesnė nei 40 savaičių. Švenčių dienos įskaičiuojamos į mokymosi dienas, tačiau profesinio mokymo įstaiga privalo užtikrinti, kad būtų pasiektos atitinkamame profesiniame ar profesinio rengimo standarte, jei nėra – atitinkamoje profesinio mokymo programoje, apibrėžtos kompetencijos ir nustatyti mokymosi pasiekimų reikalavimai.

8. Mokslo metai skirstomi į pusmečius, jų datas nustato profesinio mokymo įstaigos vadovas.

9. Profesinio mokymo įstaigos vadovas priima sprendimus dėl ugdymo proceso koregavimo iškilus situacijai, keliančiai pavojų mokinių sveikatai ar gyvybei, ar paskelbus ekstremalią padėtį. Apie priimtus sprendimus profesinio mokymo įstaigos vadovas informuoja savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją ar jos įgaliotą asmenį arba dalyvių susirinkimą (savininką). Sprendimai įforminami profesinio mokymo įstaigos vadovo įsakymu.

10. Esant 25 laipsniams šalčio ar žemesnei temperatūrai į profesinio mokymo įstaigą gali nevykti dėl įgimtų ir įgytų sutrikimų turintys didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių mokiniai ir mokiniai iki 19 metų. Šios dienos įskaičiuojamos į mokymosi dienas.

III. PROFESINIO MOKYMO TURINIO FORMAVIMAS. PROFESINIO MOKYMO ĮSTAIGOS VYKDOMŲ PROGRAMŲ ĮGYVENDINIMO PLANAS

11. Profesinio mokymo įstaiga, vadovaudamasi bendrųjų profesinio mokymo planų nuostatomis, ir, jei vykdo bendrojo ugdymo programas, – bendrųjų ugdymo planų nuostatomis, rengia vykdomų programų įgyvendinimo planą.

12. Profesinio mokymo įstaigos vykdomų programų įgyvendinimo planui rengti rekomenduojama jos vadovo įsakymu sudaryti profesinio mokymo įstaigos bendruomenės narių grupėms atstovaujančią darbo grupę. Grupės darbui vadovauja profesinio mokymo įstaigos vadovas ar jo įgaliotas asmuo.       

13. Profesinio mokymo įstaiga, atsižvelgusi į savo regiono ūkio poreikį, gali priimti sprendimus dėl profesinio mokymo programos dalykų turinio apimties didinimo ar mažinimo iki 15 proc. laiko, tačiau privalo užtikrinti, kad būtų pasiektos atitinkamame profesiniame ar profesinio rengimo standarte, jei nėra – atitinkamoje profesinio mokymo programoje, apibrėžtos kompetencijos ir nustatyti mokymosi pasiekimų reikalavimai. Koreguojant profesinio mokymo programą negali būti keičiama bendra mokymo trukmė ir standartizuota šios programos dalis. Koreguota profesinio mokymo programa turi būti tvirtinama profesinio mokymo įstaigos vadovo įsakymu.

14. Maksimalus pamokų skaičius mokiniui negali būti didesnis, nei nurodytas Lietuvos higienos normoje HN 102:2011 „Įstaiga, vykdanti formaliojo profesinio mokymo programą. Bendrieji sveikatos saugos reikalavimai“, patvirtintoje Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2011 m. balandžio 7 d. įsakymu Nr. V-326 (Žin., 2011, Nr. 45-2112).

15. Rekomenduojama profesinio mokymo įstaigos vykdomų programų įgyvendinimo plane nustatyti:

15.1. vykdomų profesinio mokymo programų ir, jei vykdoma, bendrojo ugdymo programų įgyvendinimo ypatumus;

15.2. dalykams skiriamų valandų skaičių;

15.3. integruojamus dalykus ir jų integravimo sąlygas;

15.4. švietimo pagalbos teikimo specialiųjų poreikių mokiniui galimybių ir būdų aprašymus;

15.5. mokinio praktinio mokymo organizavimą;

15.6. praktikos organizavimą;

15.7. galimoms baigiamajame kurse prieš kompetencijų vertinimą kursui kartoti konsultacijoms, kurioms būtų skiriama ne daugiau kaip vienos vidutinės savaitės trukmės valandos grupei iš teoriniam ir praktiniam mokymui skirtų valandų;

15.8. mokinių atostogas;

15.9. profesinio orientavimo organizavimą;

15.10. neformaliojo švietimo veiklos organizavimą;

15.11. mokinio pasiekimų ir pažangos vertinimo būdus ir laikotarpius;

15.12. kitas mokymo turinio įgyvendinimo nuostatas.

16. Profesinio mokymo įstaigos vykdomų programų įgyvendinimo planą tvirtina jos vadovas iki rugsėjo 1 d.

17. Profesijos praktiniam mokymui arba praktiniam mokymui, vykdomam kartu su teoriniu mokymu, mokomoji grupė dalijama į pogrupius grupėje esant 20 ir daugiau mokinių. Profesijos praktiniam mokymui dėl įgimtų ir įgytų sutrikimų didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių grupė gali būti dalijama į du pogrupius, sudaromus iš ne mažiau kaip 7 mokinių.

18. Minimalų mokinių skaičių neformaliojo švietimo grupėje nustato profesinio mokymo įstaigos vadovas, atsižvelgęs į finansines galimybes.

19. Neformaliojo švietimo grupes profesinio mokymo įstaigos vadovas tvirtina iki rugsėjo 15 d.

IV. BENDRIEJI PROFESINIO MOKYMO PROGRAMOS DALYKAI IR PROFESINIS ORIENTAVIMAS

20. Darbuotojų saugos ir sveikatos mokoma pagal Mokinių, besimokančių pagal pagrindinio profesinio mokymo programas, darbuotojų saugos ir sveikatos programos aprašą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005 m. rugsėjo 28 d. įsakymu Nr. ISAK-1953 (Žin., 2005, Nr. 118-4275), naudojant profesijos mokymui skirtas valandas.

21. Civilinės saugos mokoma pagal Civilinės saugos mokymo programą profesinio mokymo įstaigoms, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2001 m. lapkričio 8 d. įsakymu Nr. 1497 (Žin., 2001, Nr. 99-3576; 2009, Nr. 9-337).

22. Atsižvelgiant į profesinio mokymo programos turinį, į ją gali būti integruojami aplinkosauginio ugdymo, estetikos ir profesijos informacinių technologijų dalykai, o ugdymas karjerai – į ekonomikos ir verslo pagrindų dalyką arba (ir) profesinį mokymą nekeičiant bendros profesinio mokymo programos trukmės.

23. Profesinio mokymo programų, į kurias asmenų priėmimą reglamentuoja Lietuvos Respublikos vidaus tarnybos statuto patvirtinimo įstatymas (Žin., 2003, Nr. 42-1927), ekonomikos ir verslo pagrindų dalyko valandos profesinio mokymo įstaigos vadovo sprendimu gali būti mažinamos iki 35 proc. šiam dalykui skiriamo laiko, o susidaręs valandų skirtumas skiriamas profesiniam mokymui.

24. Profesinio mokymo įstaiga, vadovaudamasi Profesinio orientavimo vykdymo tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro ir Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministro 2012 m. liepos 4 d. įsakymu Nr. V-1090/A1-314 (Žin., 2012, Nr. 82-4284), ir švietimo ir mokslo ministro tvirtinama ugdymo karjerai programa, pasirenka, kaip įgyvendinti profesinio orientavimo veiklą. Ugdymas karjerai derinamas su kitomis profesinio mokymo įstaigoje organizuojamomis profesinio orientavimo (karjeros) paslaugomis: informavimu (kartu su profesiniu veiklinimu) ir konsultavimu.

V. PRAKTINIS MOKYMAS IR PRAKTIKA

25. Profesijos praktiniam mokymui ir praktikai skiriama 60–70 proc. profesijos mokymui (teoriniam ir praktiniam mokymui ir praktikai) skirtų valandų.

26. Praktika skiriama baigiamajame kurse. Ji įgyvendinama įmonėje, įstaigoje, organizacijoje, ūkininko ūkyje, tuo atveju mokomosios grupės praktikai koordinuoti skiriama iki 5 valandų per savaitę.

27. Praktika gali būti ištisinė arba suskaidyta į atskiras dalis; ji atliekama baigus su praktika susijusius profesinio mokymo programos dalykus ir mokiniui turint šių dalykų teigiamus pasiekimų vertinimus.

28. Praktika neskiriama asmenims, kuriems apribota ar atimta laisvė.

VI. PROFESINIO MOKYMO PROGRAMŲ ĮGYVENDINIMAS

29. Valandų skaičius dvejų mokymosi metų trukmės profesinio mokymo programai, skirtai pagrindinio išsilavinimo neįgijusiems mokiniams:

Dalykai	Iš viso valandų I–II kurse	Galimas valandų paskirstymas I–II kurse
1. Profesijos mokymas:
1.1. Teorinis ir praktinis mokymas	1504
1.2. Praktika	600
2. Bendrieji profesinio mokymo dalykai:
2.1. Civilinė sauga	20
2.2. Ekonomikos ir verslo pagrindai*	60
2.3. Profesijos informacinės technologijos*	40
2.4. Estetika*	20
2.5. Lietuvių kalbos kultūra ir specialybės kalba	40
2.6. Dorinis ugdymas (tikyba arba etika)	30
2.7. Kūno kultūra	100
Iš viso valandų profesinio mokymo programai	2414	1220/1194**
3. Neformalusis švietimas	140

* Gali būti integruojama į profesijos mokymą.

** Profesinio mokymo įstaiga, neviršydama jai skiriamų lėšų, gali nustatyti kitokį valandų paskirstymą I–II kurse.

30. Valandų skaičius trejų mokymosi metų trukmės profesinio mokymo programai, skirtai specialiųjų ugdymosi poreikių mokiniams, baigusiems individualizuotas pagrindinio ugdymo programas, socialinių įgūdžių programas, adaptuotas pagrindinio ugdymo programas ar adaptuotas vidurinio ugdymo programas:

Dalykai	Iš viso valandų I–III kurse	Galimas valandų paskirstymas I–III kurse
1. Profesijos mokymas:
1.1. Teorinis ir praktinis mokymas	2662
1.2. Praktika	600
2. Bendrieji profesinio mokymo dalykai:
2.1. Civilinė sauga	20
2.2. Ekonomikos ir verslo pagrindai*	60
2.3. Estetika*	20
2.4. Profesijos informacinės technologijos*	40
2.5. Lietuvių kalbos kultūra ir specialybės kalba	50
2.6. Dorinis ugdymas (tikyba arba etika)	50
2.7. Kūno kultūra	170
Iš viso valandų profesinio mokymo programai	3672	1250/1250/1172**
3. Neformalusis švietimas	240

* Gali būti integruojama į profesijos mokymą.

** Profesinio mokymo įstaiga, neviršydama jai skiriamų lėšų, gali nustatyti kitokį valandų paskirstymą I–III kurse.

31. Valandų skaičius dvejų mokymosi metų trukmės profesinio mokymo programai, skirtai pagrindinį išsilavinimą įgijusiems mokiniams ir specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams, įgijusiems pagrindinį išsilavinimą, pradėjusiems mokytis pagal šią programą nuo 2013 m. rugsėjo 1 d.**:

Dalykai	Iš viso valandų I–II kurse	Galimas valandų paskirstymas I–II kurse
1. Profesijos mokymas:
1.1. Teorinis ir praktinis mokymas	1514
1.2. Praktika	600
2. Bendrieji profesinio mokymo dalykai:
2.1. Civilinė sauga	20
2.2. Ekonomikos ir verslo pagrindai*	60
2.3. Profesijos informacinės technologijos*	30
2.4. Estetika*	20
2.5. Lietuvių kalbos kultūra ir specialybės kalba	50
2.6. Dorinis ugdymas (tikyba arba etika)	40
2.7. Kūno kultūra	120
Iš viso valandų profesinio mokymo programai	2454	1240/1214***
3. Neformalusis švietimas	100

* Gali būti integruojama į profesijos mokymą.

** Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių, priimtų iki 2013 m. rugsėjo 1 d., mokymas tęsiamas vadovaujantis 2011–2013 m. bendrųjų profesinio mokymo planų, patvirtintų Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. liepos 13 d. įsakymu Nr. V-1264 (Žin., 2011, Nr. 93-4427), 2 priedo 2 punktu.

*** Profesinio mokymo įstaiga, neviršydama jai skiriamų lėšų, gali nustatyti kitokį valandų paskirstymą I–II kurse.

32. Valandų skaičius vienerių, vienerių su puse ir dvejų mokymosi metų trukmės profesinio mokymo programai, skirtai vidurinį išsilavinimą įgijusiems ar baigusiems vidurinio ugdymo programą mokiniams, specialiųjų ugdymosi poreikių mokiniams, įgijusiems vidurinį išsilavinimą ar baigusiems vidurinio ugdymo programą:

Dalykai	Iš viso valandų 1 metų profesinio mokymo programai	Iš viso valandų 1,5 metų profesinio mokymo programai, galimas valandų paskirstymas I–II kurse	Iš viso valandų 2 metų profesinio mokymo programai, galimas valandų paskirstymas I–II kurse
1. Profesijos mokymas:
1.1. Teorinis ir praktinis mokymas	790	1340	1600
1.2. Praktika	320	480	600
2. Bendrieji profesinio mokymo dalykai:
2.1. Civilinė sauga	20	20	20
2.2. Ekonomikos ir verslo pagrindai*	60	60	60
2.3. Profesijos informacinės technologijos*	40	40	40
2.4. Estetika*	20	20	20
2.5. Lietuvių kalbos kultūra ir specialybės kalba	40	40	40
2.6. Kūno kultūra	50	80	100
Iš viso valandų profesinio mokymo programai	1340	2080 (1332/739)**	2480 (1270/1210)**
3. Neformalusis švietimas	20	40	60

* Gali būti integruojama į profesijos mokymą.

** Profesinio mokymo įstaiga, neviršydama jai skiriamų lėšų, gali nustatyti kitokį valandų paskirstymą I–II kurse.

33. Valandų skaičius vienerių mokymosi metų trukmės profesinio mokymo programai, skirtai mokiniams, kuriems atimta ar apribota laisvė:

Dalykai	Valandų skaičius
1. Profesijos mokymas: Teorinis ir praktinis mokymas	705
2. Bendrieji profesinio mokymo dalykai:
2.1. Civilinė sauga	20
2.2. Ekonomikos ir verslo pagrindai*	20
2.3. Estetika*	40
2.4. Lietuvių kalbos kultūra ir specialybės kalba	40
Iš viso valandų profesinio mokymo programai	825

* Gali būti integruojama į profesijos mokymą.

_________________