LIETUVOS RESPUBLIKOS VYRIAUSYBĖ

N U T A R I M A S

DĖL PEDAGOGŲ DARBO UŽMOKESČIO PADIDINIMO

1998 m. liepos 31 d. Nr. 983

Vilnius

Lietuvos Respublikos Vyriausybė nutaria:

1. Padidinti švietimo ir kitų biudžetinių įstaigų pedagogų darbo užmokestį:

1.1. nuo 1998 m. rugsėjo 1 d. – vidutiniškai 15 procentų;

1.2. nuo 1999 m. sausio 1 d. – vidutiniškai 13 procentų.

Konkretūs padidinti tarnybiniai atlyginimai (koeficientais) nustatomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos Vyriausybės 1993 m. liepos 8 d. nutarimo Nr. 511 „Dėl biudžetinių įstaigų ir organizacijų darbuotojų darbo apmokėjimo tvarkos tobulinimo“ (Žin., 1993, Nr. 28-655; 1997, Nr. 33-834) 1 priede pedagogams nurodytais tarnybinių atlyginimų koeficientais bei Švietimo ir mokslo ministerijos patikslintais pedagogų darbo apmokėjimo dydžiais ir sąlygomis.

2. Iš dalies pakeisti Lietuvos Respublikos Vyriausybės 1993 m. liepos 8 d. nutarimą Nr. 511 „Dėl biudžetinių įstaigų ir organizacijų darbuotojų darbo apmokėjimo tvarkos tobulinimo“ (Žin., 1993, Nr. 28-655; 1997, Nr. 33-834) ir išdėstyti 1 priedą nauja redakcija (pridedama).

3. Pavesti Finansų ministerijai šiam nutarimui įgyvendinti:

3.1. pervesti miestų ir rajonų savivaldybėms Lietuvos valstybės biudžeto specialiąją tikslinę dotaciją, patvirtintą 1998 metų asignavimams savivaldybių pedagogų ir socialinių darbuotojų darbo užmokesčiui padidinti;

3.2. rengiant 1999 metų Lietuvos valstybės biudžeto ir savivaldybių biudžetų finansinių rodiklių projektus, numatyti lėšas pedagogų darbo užmokesčiui padidinti.

MINISTRAS PIRMININKAS                                                              GEDIMINAS VAGNORIUS

FINANSŲ MINISTRAS, PAVADUOJANTIS

SOCIALINĖS APSAUGOS IR DARBO MINISTRĄ                                  ALGIRDAS ŠEMETA

Lietuvos Respublikos Vyriausybės

1993 m. liepos 8 d. nutarimo Nr. 511

1 priedas

(Lietuvos Respublikos Vyriausybės

1998 m. liepos 31 d. nutarimo Nr. 983

redakcija)

BIUDŽETINIŲ ĮSTAIGŲ IR ORGANIZACIJŲ DARBUOTOJŲ TARNYBINIAI ATLYGINIMAI

(bazinės mėnesinės algos dydžiais)

Pareigos	Koeficientas
	pedagogų	medicinos personalo	kultūros ir meno darbuotojų	socialinių darbuotojų	švietimo, kultūros ir meno, sveikatos apsaugos bei socialinių įstaigų kitų darbuotojų, taip pat kitų biudžetinių įstaigų ir organizacijų darbuotojų
Įstaigų ir organizacijų vadovai	6,5-21,2	5,2-18,8	4,7-16,3	5-14,4	4,7-13,3
Įstaigų ir organizacijų vadovų pavaduotojai	5,8-19	4,7-16,9	4,37-14,6	4,5-12,9	4,37-11,9
iš jų ūkio, bendriems, finansų ir kitiems klausimams, vyriausieji buhalteriai (finansininkai)	-	-	-	-	4,37-11,9
Skyrių (sektorių, kitų padalinių) vadovai	5,7-15,1	-	4,35-11,3	4,37-10,9	4,35-10,8
Specialistai:
su aukštuoju mokslu	5,5-13,7	4,35-10,6	4,31-11	4,33-10,3	4,31-9,5
iš jų specialistai, kurių mokymo trukmė pagal mokymo planus stacionare – šešeri ir daugiau metų	-	4,5-14	-	-	-
Specialistai su aukštesniuoju mokslu	5,4-10,8	4,29-8,8	4,27-8,1	4,27-8,1	4,27-8
Tarnautojai, išskyrus vadovus ir specialistus	-	-	-	-	4,24-7,5
Jaunesnysis medicinos ir individualios priežiūros personalas	-	4,21-6,3	-	4,22-6,9	-
Darbininkai (su mėnesiniu tarnybiniu atlyginimu)	-	-	-	-	4,21-5,5

Pastabos:

1. Vyresniųjų buhalterių, vykdančių vyriausiojo buhalterio funkcijas (kai yra tik vienas apskaitos darbuotojas), tarnybiniai atlyginimai nustatomi kaip vyriausiųjų buhalterių.

2. Specialistams nustatytąja tvarka gali būti suteikiamos šios kategorijos: vyriausiasis (aukščiausiosios kategorijos) specialistas, vyresnysis (vadovaujantysis) specialistas, specialistas.

3. Kultūros ministerija, Švietimo ir mokslo ministerija bei Sveikatos apsaugos ministerija sudaro ir suderinusios su Finansų ministerija bei Socialinės apsaugos ir darbo ministerija patvirtina pareigų sąrašus, kuriais vadovaujantis visose biudžetinėse įstaigose ir organizacijose šie darbuotojai priskiriami prie pedagogų, kultūros ir meno darbuotojų ar medicinos personalo. Socialinės apsaugos ir darbo ministerija, suderinusi su Finansų ministerija, tvirtina socialinių darbuotojų pareigų sąrašą, kuriuo vadovaujantis darbuotojai priskiriami prie socialinių darbuotojų personalo.

______________